Z radością informujemy, że drużyna naszej szkoły zajęła 3. miejsce w gminnym etapie Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym, który odbył się w dniu 11 kwietnia 2025 r.  w Szkole Podstawowej w Klęczanach!

Nasi uczniowie wykazali się nie tylko doskonałą znajomością przepisów ruchu drogowego, ale również świetnymi umiejętnościami praktycznymi – zarówno w udzielaniu pierwszej pomocy, jak i w jeździe rowerem po specjalnym torze przeszkód. To dowód na to, że młodzież może być świadomym i odpowiedzialnym uczestnikiem ruchu drogowego.

Szkołę reprezentowali - w grupie młodszej: Patrycja Szkaradek kl. 5, Jan Malec, Natan Kwiatkowski i Wiktoria Tomaśko z kl. 5, w grupie starszej: Aleksandra Radom, Izabela Wójs i Aurelia Gawlik z kl. 7. Serdecznie gratulujemy naszym reprezentantom. Uczniów do turnieju przygotowywała pani Elżbieta Samek. Życzymy dalszych sukcesów i zachęcamy wszystkich do pogłębiania wiedzy o bezpieczeństwie na drodze!

Zamordowanie przez Sowietów w kwietniu i maju 1940 r. niemal 22 tys. polskich jeńców i więźniów – elit przedwojennej RP – nazywane jest umownie Zbrodnią Katyńską , ponieważ to w Lesie Katyńskim znaleziono pierwsze doły śmierci ze zwłokami ofiar wspomnianej akcji (pochowano tam ponad 4,4 tys. osób). Prace ekshumacyjne pod Katyniem, zainicjowane przez Niemców, rozpoczęły się 29 marca 1943 r. 

W związku z rocznicą Zbrodni Katyńskiej , w naszej szkole została przygotowana gazetka okolicznościowa przez panią Celinę Pacholarz.

PAMIĘTAMYY!!!

Dnia 3 kwietniu 2025r. nastąpiło podsumowanie projektu czytelniczego „Kolory poezji Marii Pawlikowskiej – Jasnorzewskiej”. Projekt realizowany był w związku z tym, że poetka została ogłoszona przez Senat RP Patronką Roku 2025.

Uczniowie klas 5 i  6 na lekcjach języka polskiego poznali biografię poetki oraz jej dorobek literacki. Następnie swoją wiedzę i umiejętności twórcze wykorzystali, wykonując samodzielnie prace literacko-artystyczne inspirowane twórczością Marii Pawlikowskiej – Jasnorzewskiej. Wykonali więc ilustracje do wierszy poetki, kolaż wierszy, zakładki do książki, przepisywali utwory poetki kaligraficznie, wykonali notatki graficzne i lapbooki dotyczące biografii i twórczości Patronki Roku 2025.   Wszystkie prace uczniów wyeksponowane zostały na gazetce szkolnej w korytarzu głównym oraz umieszczone na szkolnym facebooku.

Uwieńczeniem działań twórczych uczniów było nagranie recytacji miniatur poetyckich Marii Pawlikowskiej – Jasnorzewskiej. Tego trudnego zadania podjęli się uczniowie klasy 5, którzy nauczyli się wierszy na pamięć, a potem przed kamerą dokonali interpretacji głosowej utworów. Film z interpretacjami wierszy poetki można obejrzeć na szkolnym facebooku.

Komisja konkursowa dokonała oceny 41 prac plastyczno-literackich i wyłoniła zwycięzców w różnych kategoriach tematycznych. Oto nazwiska nagrodzonych uczniów w poszczególnych kategoriach:

- ilustracja do wiersza – Emilia Dąbrowska

- kolaż – Honorata Smajdor

- zakładka do książki – Emilia Dąbrowska

- kaligrafia – Zuzanna Czub

- notatka graficzna – Julia Budnik, Wiktoria Potoczek, Zuzanna Dynowska

- lapbook – Wiktoria Mróz z kl. 5.                            

Gratulujemy zwycięzcom i wszystkim uczestnikom projektu. /ISz/

Dnia 3 kwietnia 2025r. odbył się w naszej szkole montaż poetycko-muzyczny zorganizowany z okazji 20. rocznicy śmierci Świętego Jana Pawła II. Uczniowie klasy 5 zaprezentowali najważniejsze fakty z życia Papieża pokazujące Jego świętość. Część prozatorska przeplatana była wierszami naszych uczniów. Oprawę muzyczna stanowiły pieśni w wykonaniu szkolnego chóru. Nie zabrakło ulubionej pieśni Świętego Jana Pawła II, czyli „Barki”. Na zakończenie wszyscy uczniowie zatańczyli przy śpiewie pieśni „Taki duży, taki mały może świętym być”. Całość przedstawienia wzbogaciła prezentacja multimedialna.

W drugiej części uroczystości pani dyrektor Elżbieta Samek wręczyła dyplomy i nagrody laureatom konkursów zorganizowanych z okazji 20. rocznicy śmierci Świętego Jana Pawła II. Prezentujemy listę nagrodzonych: 

- konkurs plastyczny:

I miejsce – klasa 0B, Wiktoria Potoczek, Karol Budnik

II miejsce – Dariusz Mróz, Zofia Sowa, Maja Froehlich

III miejsce – Dorota Poręba, Szymon Dadaś, Aleksandra Radom

wyróżnienie – Aleksandra Bieryło, Honorata Smajdor

- konkurs literacki:

I miejsce – Mikołaj Uryga, Karol Poręba, Dorota Poręba, Wiktoria Mróz z kl. 5, Aurelia Gawlik

- konkurs poetycki:

I miejsce – Wiktoria Mróz z kl. 5, Dorota Poręba, Szymon Dadaś

II miejsce – Klaudia Hybel, Ewa Pietrakiewicz, Xavier Ślusarski

III miejsce – Klaudia Smajdor, Zuzanna Mróz, Tomasz Budnik, Bartosz Plata 

- konkurs kaligraficzny:

I miejsce – Lena Budnik, Dariusz Mróz, Bartłomiej Dąbrowski, Emilia Dąbrowska, Wiktoria Mróz z kl. 5

II miejsce – Marcel Pasionek

III miejsce – Zofia Kuc

Gratulujemy nagrodzonym!

Dziękujemy uczniom oraz nauczycielom: pani Celinie Pacholarz i pani Irenie Szajewskiej za przygotowanie takiego pięknego wspomnienia o Świętym Janie Pawle II. /ISz/

Gratulujemy laureatom konkursu plastycznego “Życie bez rtęci” organizowanego w ramach Maratonu „Life Mercury-Free”.

1 miejsce w kategorii kl. 4-6 zajęła Wiktoria Mróz z kl. 5 a 2 miejsce w kategorii kl. 1-3 jej brat Dariusz Mróz z kl. 2.  Szkoła uzyskała 3 miejsce pośród najlepszych szkół z których najwięcej prac zostało nagrodzonych.

Tematem pracy konkursowej było przedstawienie oczami dzieci i młodzieży pomysłu na zmianę zachowania społeczeństwa, w celu ochrony środowiska, poprzez działania takie jak segregacja śmieci, eliminacja produktów plastikowych, produktów zawierających rtęć lub inne pierwiastki i związki szkodliwe dla zdrowia i środowiska z codziennego użytku oraz inne aktywności.

Konkurs zorganizowany został w ramach projektu LIFE MERCURY-FREE (LIFE21-GIE-PL-LIFE-MERCURYFREE/101074412), współfinansowanego przez Unię Europejską oraz Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej, przez Akademię Górniczo-Hutniczą im. Stanisława Staszica w Krakowie w porozumieniu z Urzędem Miasta Krakowa, Młodzieżowym Domem Kultury „Dom Harcerza” ul. Reymonta 18 w Krakowie oraz Miejskim Przedsiębiorstwem Oczyszczania Sp. z o.o. w Krakowie.

E.S.